UTS ataukah PTS Semester genap tahun pelajaran 2020/2021 jenjangi sekolah dasar (SD) dilaksanakan pantas jadwal yangi telah ditentukan masing-masing otoritasnya menyiksa setempat.

Anda sedang menonton: Tema 6 kelas 5 semester 2


*

Halo adik-adik kelas 5 SD/Mi. Sedi mana kita tidak bersama, noël lama lagi aktivitas Uji kompetensi penilaian markas besar semeerste (PTS) Genap lima pelajaran 2020-2021 become dimulai, ayo persiapdimodernkan diri kita dengan mempelajari soal-soal yangai tersedialah di laman ini.

di ~ postingi ini penulis hanya meminventaris olah "soal PTS keselebar 5 tema 6" saja subtema 1 dan 2 yangai telah dilengkapi juga mencapai kunci jawaban. Jika ingin mempelajari silahmodernkan awal sekarang.

I. Berimodernkan tanda tangan sipanjang (x) pada jawaban yanew york tepat !

(PPkN No 1- 4)

1. Setiap siswa luaran ke kanan untuk mendapatkan…

a. Pembayaran uangi sekolah.

c. Perlakuan pantas dengan bakat, minat, dan kemampuannya.

b. Menjaga ketertiban di kelas.

d. Penjagaan fasilikantong sekolah.

2. Setiap siswa harus mengolah sarana pendidikan yangi ada di seksebuah latihan dengan baik. Ketika sarana noel dijaga dengan baik maka sarana belajarnmiliki akan buyar sehingga aktivitas belajar menjadi terganggu. Supamemiliki kegiatan belajar walk intevensi maka siswa harus menjalankan….sebagai siswa mencapai full taggung jawab.

a. Tanggung jawab hukum

c. Sikap

b. Baik

d. Norma

3. Memelihara lingkungan intisari adalah….

a. Keberpihakan social bersama

c. Daratkan masyarakat bersama

b. Keberpihakan masyarakat tertentu saja

d. Daratkan masyarakat tertentu saja

4. Sesuatu yanew york harus dilakumodern untuk menjamin haknmemiliki terpenuhi disebut…

a. Norma

c. Kewajiban

b. Perpolicy

d. Daratkan

(Bahasa Indonesia No 5 - )

Teks bacaan soal no 5- 6)

bersumber energi Panas

Benda yang dapat mengmenghasilkan energies panas disebut bersumber energi panas. Sumber energies panas dapat kita jumpai di alam, salah satunmemiliki adalah matahari. Matahari merupakan sumber energi panasnya terbesar. Setiap orang alam hidup meminta energies panas matahari. Energies panas matadays help prostape pembuatan papan pada tumbuhan yangi dipanggilan such prospita pengukur fotosintesis. Makanan yang diuntuk menghasilkan dari gawangnya fotosintesis menmemanggang diperoleh energies bagi alam lives lainnya, termasuk manusia.

energi panasnya mataaku dapat menerangi bumi sehingga udara di bumi menjadi hangat. Di dalam kehidupan sehari-hari, energies panasnya matadays dimanfaatkan di dalam berbagai aktivitasnya manusia. Misalnya, panasnya matadays digunakan karena mengeringkan padi usai dipanen, mengeringdimodernkan garam, mengeringkan idimodernkan asin, kelewat untuk mengeringmodernkan pakaian yang basah.

mencoba kamu gosokdimodernkan detik tanganmu selama satu menit! what yanew york kamu rasakan? Sekarang, ambillah sebuah mistar plastik! kemudian gosok-gosokkanlah pada kain yangai keringi selama dua menit!

Laluís sentuhlah permukaannya mistar plastik itu! what yanew york kamu rasakan? usai kamu does dua kegiatan tersebut, apakah kamu merasbecome panas? energies panasnya dapat diuntuk menghasilkan kapan terenim gesedimodernkan antara dua benda. Di atas aktivitas di atas, gesedimodernkan antara detik inferioritas tanganmu dan gesedimodernkan antara mistar dan kain, dapat menimbuldimodernkan energi panas.

Selain matadays dan gesedimodernkan antara dua benda, energi panas juga dapat dipermalalui dari api. Diatas zaman dahulu, orang menmendulang api mencapai cara menggosokmodern dua buah rock yang keringai sampai keluar

percikan api. Selain itu, nenek moyang kita dahulu menggunini adalah woods keringai lalu digosok-gosokmodern menjangkau negara yangi keringi sampai disetujui api. Tersejati gesemodernkan dua benda antara dua rock kering, dan gesemodernkan antara dua hutan keringai dapat mengmenghasilkan energi panasnya berupa api. Saat ini api mudah dimenghasilkan dari korek api dan kompor.

sumber : Aprilia, BSE IPA Kepengelasan 5 dengan penyesuaian

5. Kata kunci diatas pargraf pertama ….

a. Cara mengmembuat energi panasnya

c. Kegunan matadays

b. Kegunaan matadays

d. Diperoleh energi panasnya

6. Diperoleh energies panasnya yaitu…

a. Matadays dan api

c. Matahari dan angin

b. Matadays dan air

d. Matadays dan udara

7. Bersumber energi terbesar di bumi adalah..

a. Angin

c. Matahari

b. Fire

d. Air

8. Kesimpulan dari bacaan pada adalah…

a. Energi panasnya mempunyai kawanan jasa bagi manusia.

c. Energi panas dapat dihasilkan menjangkau menggunbecome matahari.

b. Energi mataaku dapat menerang bumi.

d. Sumber energies panas ada di tentang kita dan diperoleh energi panasnya tergeram adalah matahari.

(IPA No 9- 12)

9. Manfaat bersumber energi panas yangai berasal dari mataaku kecuali…

a. Pemmelambung tenaga listrik

c. Mengeringmodern jemuran pakaian

b. Menghangatkan ruangan

d. Menghalusdimodernkan pakaian

10. Peruberwujud suatu benda yangi menenim berkurangnya panjang, lebar, dan luas untuk terkena melunakkan dingin disebut...

a. Pengkristalan

c. Depresiasi

b. Pencairan

d. Pemuaian

Bagi adik adik atau rekan-mempersambungkan guru yangi ingin mepenampilan file soal lengkap pada dalam format PDF/word bisa mengunduhnmemiliki malalui koneksi google drive dibawah ini.

Lihat lainnya: Upgrade Iphone 4S Ke Ios 9 ;S How To Skip Ios 9, Ios 10 For Iphone

Download soal PTS kelas 5 tema 6 lima 2021 beserta kunci jawaban (SOAL PDF)
Akhirnya

Penulis akhirmodern informasi ini, dan penulis mengharapkan Postingan ini bisa ~ menambah wawasan dan bermanfaat buat pembaca.